瑞士：印前圖形設計課程受青睞
2012-02-09 08:55 來源：中國新聞出版網 責編：王岑
- 摘要：
- 目前，瑞士總共有13所職業學校為印刷行業培訓學生。其中9所在瑞士德語地區，其余的分布在法語和意大利語地區。在法語和意大利語地區，柔印、包裝和造紙技術職業的學生未包括在統計之內。
【CPP114】訊：目前，瑞士總共有13所職業學校為印刷行業培訓學生。其中9所在瑞士德語地區，其余的分布在法語和意大利語地區。在法語和意大利語地區，柔印、包裝和造紙技術職業的學生未包括在統計之內。
在瑞士的德語地區和拉丁語地區的教育理念明顯不同。在德語地區，職業基礎教育依然扎根在社會和經濟方面。而拉丁語地區則不同，那里采用全日制培訓（例如，多媒體設計人員）。
類似德國一樣，印前圖形設計培訓在瑞士德語地區依然是深受青年人愛戴的職業。趨勢也繼續向專科層面發展。版面編排設計師（頒發聯邦專業證書）連同印刷業務員（頒發聯邦專業證書）屬于提供的最喜愛的進修機會。提供高等專科學校培訓也是上升的機會。
瑞士作為歐洲少數國家之一，與德國、奧地利和丹麥一起實行雙元制教育系統。這意味著，通常學生在培訓期間每周只有一天到職業學校上課。在瑞士除去企業和職業學校之外，還有第三個培訓地點，即所謂的跨企業講座班。在講座班用職業學校的方法進行實際訓練。瑞士唯一最大的可視通信行業協會（Viscom）在資金和組織上支持職業教育。
目前，瑞士印刷行業擁有近2000家企業，從業人員約2萬人。其中不包括出版企業和各種較小的部門。印刷行業年銷售額達56億歐元。在這些企業內，全國約有2300名學生在4種職業接受培訓：印前圖形設計員960人、多媒體設計員320人、印刷技師720人和平面媒體處理員。將于2012年夏季起，首次在印刷行業開設兩年的基礎職業教育，頒發瑞士聯邦技術證書和平面媒體從業人員證書。
瑞士有3個職業培訓地點：企業、職業學校和跨企業的講座班。通常學生在4年基礎教育的大多數時間內是在企業度過的，學生與企業簽訂培訓合同。職業學校是第二個學習地點。每周一至兩天在學校上課。印前圖形設計專業學生在第一學年80％的時間在校上課。第三個學習地點，即跨企業的講座班由可視通信行業協會經管。
在4年培訓過程中，印前圖形設計的學生在7個不同的專題方面總共在講座班學習30天，印刷技師培訓的學生在講座班學習12天，平面媒體從業人員培訓的學生，根據不同的專業在講座班學習15天和29天。
職業教育由聯邦管理。瑞士現有約250項不同的教育條例，由26個州執行。這些州經管職業學校。跨企業的講座班由相應的行業協會組織并給予資金支持。協會同樣負責招聘畢業生活動。行業協會與各州合作負責學生畢業考試。
自2003年以來，瑞士在每兩年舉行的世界職業技能大賽中，每屆都是歐洲最佳的國家。目前，在“膠印”項目中瑞士榮獲世界冠軍。
展望未來，根據瑞士可視通信行業協會進行的培訓需求分析表明，未來特別在平面媒體處理方面，存在對專業人員增加的需求。目前，這個預測已得到證實。但是，在媒體生產包括印前圖形設計和多媒體設計人員方面，預計也需要增加大量專業人員。
經濟的發展依然將迅速改變對人才的需要。這意味著，如果印刷行業想要保持其能力并繼續擴大，那么負責培訓的單位總要滿足新的要求。
在瑞士的德語地區和拉丁語地區的教育理念明顯不同。在德語地區，職業基礎教育依然扎根在社會和經濟方面。而拉丁語地區則不同，那里采用全日制培訓（例如，多媒體設計人員）。
類似德國一樣，印前圖形設計培訓在瑞士德語地區依然是深受青年人愛戴的職業。趨勢也繼續向專科層面發展。版面編排設計師（頒發聯邦專業證書）連同印刷業務員（頒發聯邦專業證書）屬于提供的最喜愛的進修機會。提供高等專科學校培訓也是上升的機會。
瑞士作為歐洲少數國家之一，與德國、奧地利和丹麥一起實行雙元制教育系統。這意味著，通常學生在培訓期間每周只有一天到職業學校上課。在瑞士除去企業和職業學校之外，還有第三個培訓地點，即所謂的跨企業講座班。在講座班用職業學校的方法進行實際訓練。瑞士唯一最大的可視通信行業協會（Viscom）在資金和組織上支持職業教育。
目前，瑞士印刷行業擁有近2000家企業，從業人員約2萬人。其中不包括出版企業和各種較小的部門。印刷行業年銷售額達56億歐元。在這些企業內，全國約有2300名學生在4種職業接受培訓：印前圖形設計員960人、多媒體設計員320人、印刷技師720人和平面媒體處理員。將于2012年夏季起，首次在印刷行業開設兩年的基礎職業教育，頒發瑞士聯邦技術證書和平面媒體從業人員證書。
瑞士有3個職業培訓地點：企業、職業學校和跨企業的講座班。通常學生在4年基礎教育的大多數時間內是在企業度過的，學生與企業簽訂培訓合同。職業學校是第二個學習地點。每周一至兩天在學校上課。印前圖形設計專業學生在第一學年80％的時間在校上課。第三個學習地點，即跨企業的講座班由可視通信行業協會經管。
在4年培訓過程中，印前圖形設計的學生在7個不同的專題方面總共在講座班學習30天，印刷技師培訓的學生在講座班學習12天，平面媒體從業人員培訓的學生，根據不同的專業在講座班學習15天和29天。
職業教育由聯邦管理。瑞士現有約250項不同的教育條例，由26個州執行。這些州經管職業學校。跨企業的講座班由相應的行業協會組織并給予資金支持。協會同樣負責招聘畢業生活動。行業協會與各州合作負責學生畢業考試。
自2003年以來，瑞士在每兩年舉行的世界職業技能大賽中，每屆都是歐洲最佳的國家。目前，在“膠印”項目中瑞士榮獲世界冠軍。
展望未來，根據瑞士可視通信行業協會進行的培訓需求分析表明，未來特別在平面媒體處理方面，存在對專業人員增加的需求。目前，這個預測已得到證實。但是，在媒體生產包括印前圖形設計和多媒體設計人員方面，預計也需要增加大量專業人員。
經濟的發展依然將迅速改變對人才的需要。這意味著，如果印刷行業想要保持其能力并繼續擴大，那么負責培訓的單位總要滿足新的要求。
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